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MANDALA et EDUCATION NOUVELLE

6 idées forces de l’EDUCATION NOUVELLE
(“Partis-pris”)

• Plaisir de faire apprendre,  de faire découvrir,  de susciter des « EUREKA ». Créativité

• Rencontrer l’apprenant là où il se sent fort, dans ses ressources, et partir de là.
et tenir compte de la « zone proximale d’apprentissage » (Vigotsky)

• Préserver l’envie d’apprendre : le droit à l’erreur, facteur d’émancipation

• Apprentissage.de et par la solidarité.
Co-apprentissage. Le « conflit constructif »

• « Evaluer, c’est donner de la valeur » : outil d’estime de soi. Fondement de l’Identité

• Gratuité. (On n’apprend pas pour gagner des points) Plaisir d’apprendre.
Dimension artistique et spirituelle (non “matérialiste »), intelligence du coeur et de la nature.

Michel Simonis

Pour s’y retrouver

Les documents que je partage ici sont classés dans des Catégories, et je leur ai attribué des Mots-clés (étiquette).
On peut ainsi trouver un article en passant par les CATEGORIES ou en cherchant dans les mots-clés.

Les catégories se trouvent dans le menu principal.
Les mots-clés sont regroupés dans un « nuage » qui représente leur fréquence dans les documents.

Les documents peuvent être classés en fonction de leur forme de présentation : articles; textes; outils d’animation, de réflexion, de formation, d’intervention; expression personnelle  (écrits, dessins, aquarelles, gravures, mandala), etc.

Ils peuvent aussi être classés en fonction du domaine d’activité, du contexte de travail dans lequel ils ont pris place.

Enfin, on peut classer leur contenu, le ou les sujets concernés (éducation, école, évolution personnelle, évaluation, situations sociales, faits de société, apprentissage…)

Il y a bien sûr des recoupements, tant les catégories que les mots-clés permettront de retrouver des documents qui se retrouvent dans différentes catégories, aspects, domaines ou sujets.

La forme des présentations sera en général reprise dans les CATEGORIES du menu.
Pour simplfier, ces différents aspects, domaines et sujets seront mélangés dans les mots-clés. Toutefois, j’ai trouvé pratique de mettre des majuscules aux domaines (Education nouvelle, Analyse transactionnelle, PNL, Mandala…) et des minuscules aux sujets abordés (école, éducation…)

Nuage de mots-clés : VOIR dans la colonne de droite.

Enfin, vous trouverez une liste des 50 premiers articles du site sur les pages « Listes » : une liste alphabétique des titres, une autre liste avec les introductions de chaque article (et les hyperliens actifs)