• Analyse transactionnelle
• PNL
• Spirale dynamique
• Éducation nouvelle créative
• Mandala, outil de croisssance
• Outils d’animation
• Point de vue
1- ANALYSE TRANSACTIONNELLE
Pour qui l’élève doit-il réussir ?
Intelligence et attitude devant la vie
Intelligence et scénario de vie
2- PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE
Apprendre à apprendre (Robert Dilts)
Evaluer, c’est créer de la valeur
Être bien disposé (et disponible) pour évaluer
SPIRALE DYNAMIQUE
La spirale dynamique de Ken Wilber
MANDALA, OUTIL DE CROISSANCE
ÉDUCATION NOUVELLE ET CRÉATIVITÉ
Démarche « exploration curieuse »
OUTILS D’ANIMATION et CRÉATIVITÉ
Exercice de présentation (au début d’un stage)
Quelques outils à propos de l’évaluation
Musique, danse et calligraphie
Démarche « exploration curieuse »
POINT DE VUE